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  1. SymbolFotARCGIS

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  2. 符号标准化既是组织数据生产的重要手段,又是科学管理数据的重要组成部分。建立标准的符号体系, 对于实现数据的规范管理和社会化信息共享服务具有十分重要的意义。 福建省国土资源信息中心于 2003年 1月着手基于MAPGIS 地理信息系统的部分标准符号库建设,经过 一年多的努力,克服了技术上的种种困难,至目前为止已制作完成适用于土地利用现状、土地利用规划, 矿产资源规划及城镇地籍等数据库建设的符号库,共计约 2400 多个符号。此项目开展初期就得到国
  3. 所属分类:行业发展研究

    • 发布日期:2008-10-13
    • 文件大小:49966
    • 提供者:yjj008818
  1. c-curriculum-design

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  2. 已知文本文件f1.txt中存放了某个省当年参加高考的1000个考生的数据(考号、姓名、性别和考试成绩),存放格式是每行存放一个考生的数据,每个数据之间用空格隔开。 假定当年该省的招生计划是:一类本科招生计划为10%;二类本科招生计划为15%;三类本科招生计划为20%;四类高职高专招生计划为25%。 请编写程序,实现以下功能: (1)划定各批次录取分数线,结果可屏幕显示,也可存入文件。 (2)能够统计各批次中男生,女生的录取比例。统计结果可屏幕显示,也可存入文件。 (3)确定每
  3. 所属分类:software engineering

    • 发布日期:2017-03-27
    • 文件大小:229479
    • 提供者:song
  1. ImageConvert10.7z

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  2. The ImageConvert utility converts files of pictures in the C-like array of values. The utility creates a header file which then uses in a device firmware source code. The utility imports the data from files BMP, JPEG, GIF, PNG, ICO to colour formats
  3. 所属分类:Project Design

    • 发布日期:2017-04-06
    • 文件大小:585893
    • 提供者:Darvin_forever
  1. student-manage

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  2.  学生信息管理系统 一、 课题内容和要求 设计一个简化的学生成绩管理系统,并用C语言实现。对该系统的要求如下:  1. 该系统应实现以下功能 (1)按班级按课程从文件中读入相应的平时成绩、期中考试成绩和期末考试成绩。 (2)三个成绩对总评成绩的百分比被定义为常数,各占总成绩的20 、30 和50 。 (3)计算每位学生的总评成绩。 (4)计算该班级某课程的总平均成绩。 (5)算处于优、良、中、及格、不及格的学生人数以及占总人数的百分比。其中100
  3. 所属分类:software engineering

    • 发布日期:2017-04-24
    • 文件大小:208393
    • 提供者:裴安山
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